数学试卷上的其中一道题目，给出了一位病人的体温记录统计图。最后问：从以上统计图中，你还能得到什么信息？孩子回答“这个病人快好了”，被老师扣掉了4分。没想到，评论区有很多医生为这道错题“联名发声”。他们表示，对这位“病人”进行了会诊后得出结论：“孩子没说错，请把这4分还给他。”根据体温、血压、心电图等数据结果来判断患者的身体状况，是医生最基本的专业技能之一。人体正常体温范围通常在36.3℃～37.2℃之间，根据题目给出的体温统计表，该“病人”的体温从39.5℃降到了36.7℃。虽然题目没给出病人的年龄、性别等其他数据，但光从体温来看，确实是不发烧了。有自称儿科医生的网友给出结论：“虽然可能用了激素等抗炎药控制了体温，但也表明病情大概率稳住了，在好转”。所以，孩子答“这个病人快好了”，符合逻辑，展现出了知识结合实践的能力。看到网友们为了自家孩子这4分如此认真，孩子妈妈觉得又好笑又欣慰。她表示，这道题的正确答案是，病人从哪天到哪天体温比较稳定。这个太难猜到的标准答案，再度引发热议。对此，有网友表示，这是数学试卷，当然是要考核数学方面的知识和能力，这位考生给出的答案是医学上的判断，没有体现出数学的特性，所以不得分是正常的。也有网友认为，应该把分数还给孩子。现在不少考试题目都讲究学科融合，并不是数学试卷就只考数学知识，而是通过设置生活化的场景，考验学生观察、推算、分析、判断等综合能力，既然如此，就不该用学科的框架去束缚学生的发散性思考。来源：南方网综合新华每日电讯、北京青年报、极目新闻、红网、陕西新闻广播
校对：赖玉清
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