“双减”春雨来，花开有多少？
阳春三月，风和日丽。
春和景明，生机昂然。
周六的校园，
安静的校园，
迎来了——
一群群活泼可爱的娃娃！
哦，原来，校园丰富多彩的托管活动
将他们吸引来了！
瞧！他们早已按捺不住内心的激动，
积极地参与到趣味十足的活动中！
谁说绘画只能在纸上呢？瞧，我们的绘画还可以是这样的！
随着信息化时代的到来，大数据、人工智能正在蓬勃发展，学习编程已成为孩子课外拓展的一项热门课程。龙小的娃娃们也紧跟时代步伐，纷纷加入编程的队伍。
别看他们个子小，电脑操作起来却毫不含糊，小小程序也难不倒他们！
有志不在年高！“科技强国”的根植于小小少年的心间，他们立志要为祖国的灿烂明天，奉献自己的力量。看，他们的科创蓝图正在描绘！
科创不仅改变了孩子们的思维，也让孩子们在活动中学会了团结、协作。
“我歌月徘徊，我舞影零乱。”舞蹈不仅能塑造孩子优雅的形体，还能陶冶他们的情操，提升他们的艺术气质。一群群向善、向美的少年们在这春暖花开的季节舞起来啦，灯光下的他们显得特别好看！
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听！远处传来阵阵悦耳动听的旋律，循声望去，一群小小音乐家正在吹奏着口琴。这旋律让人驻足沉醉，久久不肯离去。
唱好五线谱，练好基本功。
舞台上，他们个个口若悬河，妙语连连。他们用语言为文字注入灵魂，他们用声音为观众描绘画面！
台上一分钟，台下十年功！孩子们正在认真读稿、练习发声，郎朗声中是对“主持”的深深热爱！
教室里的我们认真刻苦，足球场上的我们，英姿飒爽！
“双减”的“春雨”润物无声。龙小的花儿们正伴随着这场春雨茁壮成。他们在大好的春光中积蓄力量，只为绽放出更美好的明天！
文字 | 林辉
编辑 | 林辉
图片 | 科任老师
审核 | 校宣组
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