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优秀作业&作业展示 | 24爱传播策划类实务第24期

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本期题目


24爱传播策划类实务练习 | 第24期

答题思路


01 报道策划  

1. 一定要有标题,例如新华社客户端关于‘首届学青会’的专题报道策划

注意:关于标题中报道主体是否加书名号,一般推荐使用方式如下。在媒体使用中并不完全相同,以下仅为推荐方式。

(1)标题中的报道主体为某份报纸,根据标点符号使用规范,报纸名字推荐加书名号

例:

《人民日报》关于XXX的全媒体报道策划

《浙江日报》关于XXX的全媒体报道策划

(2)标题中的报道主体非报纸,如通讯社、客户端、网站,可以不加书名号

例:

新华社关于XXX的全媒体报道策划

PS:《人民日报》关于XXX的全媒体报道策划,也可以写作——人民日报社关于XXX的全媒体报道策划。“××社”的格式不需要加书名号。


2. 在撰写报道策划时,要提前预设好报道主体。

本次报道策划可以选择《人民日报》、新华社、央视等中央级媒体机构作为报道主体,设定的稿件形式和内容可以更丰富。也可以选择举办地的地方媒体,如《广西日报》。

3.本次题目要求写的是专题报道策划,所以应该按照专题报道策划的格式进行撰写。

专题报道策划的基本要素有:标题、报道主题、报道目的、栏目设计、资源配置、注意事项等。其中栏目设计是重点,至少设计三个栏目,且每个栏目下要至少策划三条不同形式的内容。

栏目设计部分的参考格式如下:

(一)栏目名称:A

1.栏目位置:首栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)

(二)栏目名称:B

1.栏目位置:次栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)

(三)栏目名称:C

1.栏目位置:第三栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)


强调:

● 专题报道策划需要围绕单一媒介平台展开丰富的栏目设计和稿件安排。标题、媒介选择、稿件安排都要符合选择的单一媒介平台限制。比如,不能在选择报纸(电子报)的情况下,安排直播、VR等稿件。


4.  栏目名称要求对仗工整,且不要过于口语化,并且栏目与栏目之间要遵循一定的逻辑,例如时间逻辑、内容逻辑、主体逻辑等


例如“筹备回顾”“赛事介绍”“青春风采”“壮美广西”“体教融合”等。

以下仅作为参考,注意栏目名称对仗工整:

○ 广西新闻网的专题栏目设计是:学青要闻、精彩直播、火炬传递、超燃赛事、拼搏故事、融媒视角、会歌传唱、主题大赛、视觉影像、学青场馆、乐活广西。


5.栏目设计是专题报道策划的重中之重,栏目下面的内容安排要足够丰富,形式要足够多样。

内容安排可以从场馆准备、志愿者培训、火炬传递、举办地点、比赛项目、比赛进程、赛事精彩瞬间、广西风貌、体教融合、溢出效应等角度着手策划。

6.策划内容时,形式要有创意。

除了常规的文字、图片,还可以采用Vlog、VR视频、H5、漫画、长图、创意海报等新形式都可以用来报道此次会议。


以下仅作为思路提要参考,非完整内容格式参考:

○ 长图:一图读懂学青会,介绍学青会的举办地点、比赛项目、吉祥物、会徽、会歌、赛事看点等。

○ H5:学青会在14个设区市均安排了赛事,H5以地图的方式标出赛事地的赛事标志,点击即可查看赛事内容、广西风貌、历史文化和民族风情等。

○ 微视频:时长约3分钟,集中报道学青会开幕式、闭幕式的精彩展演瞬间和不同比赛项目中的赛事精彩瞬间。

7.报道策划中,采访策划可以不写

如果要写的话,一定要控制写作篇幅,简单描述一下采访对象或者采访问题即可,作为报道策划中的信息采集方式出现,不需要扩展详细表述。采访对象根据你的策划内容选择,例如教育部体育卫生与艺术教育司主要负责人、广西壮族自治区体育局负责人、运动员代表、学青会南宁市执委会志愿者工作部人员、志愿者等。

8.注意事项尽量不要模板化

要结合首届学青会去写,而且要契合报道主题和报道目的。

9、不建议在报道策划中撰写需要实际采访获取新闻事实的标题。

即凡需要通过采访获取信息的稿件,不建议预设标题。通过资料搜集即可完成的新媒体作品可以预设标题。


依据新闻伦理知识,报道策划是发生在事实调查之前的工作,考试现场也没有给出任何多余的事实文本,只有一个线索。而新闻标题的写作,无论是消息标题还是评论标题,都要以核心事实为依据。如果策划阶段就写好了事实的标题,违背新闻伦理。

此外,从目前应试写作实践来看,标题写作大多只能依据想象来写标题,这样写出来的标题既不符合伦理要求,也通常达不到评论、消息标题写作要求(因为素材和信息不足)。所以仅有一类文本可以在事前设计标题,那便是新媒体标题,因为这类文章的标题可以脱离事实来拟定,比如H5。


02 广电节目


《xxx》节目策划案

(题目一定要写)

一、节目名称

(必要板块,需与材料紧密结合,做到名副其实、独特新颖、富有美感、朗朗上口,且能看出这是和职场相关的节目。)


二、节目定位

1、节目类型

2、节目意义(明确节目主题,列举节目特点,阐述受众受益,展望社会影响,表达情感/价值共鸣。一直以来,“就业”都是社会热门话题。XX节目以观照社会现实、把握“打工人”痛点为核心,能成为观众审视自我的一面镜子,让观众能从中看到职场规则与职场人的态度,为求职者和观众带来更多启示,从而探索职场和职场人关系的多元性,向青年观众传递“梦想”与“拼搏”的力量……)

3、节目受众(明确受众年龄层、文化水平、经济情况、欣赏品味、基本需要等等。)

三、节目内容

一小段话概括本期节目内容(如:《初入职场的我们》栏目共有6期,其中第1期的节目名称是《初入职场的我们·法医》。五位实习生在导师XX的带领下,参与了“乡村怪事疑云”模拟案件的实践考核。节目通过呈现实习生们的真实工作状态,映射了法医工作者们寻找真相的艰难与坚持,更透过XX的分享,感悟法医世代相传“不忘初心,永不气馁”的职业精神。)

(注意审题,本题要求进行节目策划,虽然写栏目策划不算错,但是建议内容和结构部分围绕具体的某一期节目展开。毕竟更聚焦,更好展开。如果上文中的节目名称为栏目总名称,这里建议先一句话概述本期节目的具体名称,再去简要介绍一下本期节目的核心内容。)

如果同学的整体写作没有聚焦栏目内容,整体主持人、嘉宾、内容泛泛而谈,扣5分)

Tips:节目策划案VS栏目策划案

  • 节目策划案:节目策划案主要是针对一个具体的节目,例如一档综艺节目、短视频节目、一期纪录片节目等。

  • 栏目策划案更侧重于电视或广播节目中的一个独立栏目,如一个综艺栏目、一档新闻栏目。

  • 栏目可以看作是一个系列,包含多期不同的节目内容,而节目则是栏目中的独立一期。栏目策划案会更注重整个系列的构思和主题,而节目策划案则会更专注于一个具体的节目内容。

1、主持人设计(指出本期节目具体的主持人选择,并说明选择的原因(注意主持人选择和播出平台的统一性)。旅行体验、慢综艺等类型,主持人可以弱化;注意考虑可行性,已经淡出的主持人不建议优先使用。)

2、嘉宾设计(指出本期节目具体的嘉宾姓名或人群,并说明选择的原因。)


四、节目结构

内容与结构部分需注意:

  • 最好针对某一期节目展开针对性说明,而非概括整个栏目的结构共性;

  • 有头有尾、前后连贯;

  • 除开场和结尾环节,至少有三个能体现自己想法的节目内容,节目内容要有连贯性。这部分是得分重点,一定要尽可能具体化;

  • 要求具有可行性、互动性(如竞技表演、小游戏、互动环节、播放宣传片【需要介绍内容】);

  • 节目时间设置需要精确到秒,每一个环节都要有具体的时间安排;

  • 节目总时长需要点出,若题目无要求,批改老师可以根据实际情况看看,符合实际即可。


五、摄制要求

1、人员设置(字数受限时,可不具体展开说明人员职能。)

如:制作人1名、编剧1名、总导演1名、副导演2名、摄影师8名、剪辑师若干名、场记1名、置景师1名、化妆师3名、道具师1名、灯光师1名、主持人2名、嘉宾每期2名。

2、包装设计(可包含声音、画面、色彩、特效等设计,视听设计需要新颖且符合当下观众的接受方式。)


六、节目播出

1、播出平台(建议呈现“传统媒体平台+新媒体平台”模式。一般需要有与卫视呼应的新媒体平台,爱优腾三大平台鲜有同步都上线的情况。注意,一般不出现A地方台主任人主持的节目,在B地方台播出。如《XXXX》在湖南位置、芒果TV、人民日报客户端播出,优酷联合出品并独家全网首播,中国日报ChinaDaily客户端、ChinaDaily官网、Facebook、YouTube平台@China culture 中英文字幕全球同步直播。)

2、播出时间(建议结合“传统媒体平台+新媒体平台”分别阐述。)


七、节目宣传(可以从不同载体、线上线下、播出前后等逻辑思考。)


八、可行性分析(需呈现节目优势+节目亮点。)


九、经费预算(合理即可)


十、预期效益(可以从社会效益、传播效果等维度展开,尤其要扣紧题目中突出的价值点,可以结合当前我国经济持续恢复向好,就业形势总体稳定并不断改善,但同时也面临一些不确定因素等大背景,去谈节目的社会效益。)


相关栏目|节目:

腾讯视频推出的职场综艺节目《我和我的经纪人》,以职场真人秀的方式将演员的幕后故事搬到前台。

江苏卫视推出职场招聘类节目《我们签约吧》,揭秘网络达人带货生态链,呈现“互联网+”经济生态下的职场新变化。

职场观察节目《跃上高阶职场》,以广告行业为背景,还原真实的职场竞争生态。

03 广告策划

一、前言

整个策划的综述,内容包括广告活动的时限、任务和目标,必要时还需要包括目的,进行过程,主要方法及策划书的主要内容等。

这部分的最后一句要用传播效果的三个层面来说明。


二、市场分析

必须包括四个部分,缺一不可

1. 总体环境分析

一般采用PEST分析,分析政治经济社会和技术,结合产品分析合理即可

2. 消费者分析

要包括现有消费者和潜在消费者

培训文档里给到的消费者分析的要点,可以不都写出来,写5-6点最核心的即可,主要看合理性,不是很离谱的都可以

3. 产品分析

• 产品的性能,质量,价格,材质,生产工艺,外观与包装

• 产品的生命周期

• 品牌形象分析

• 诉求点分析(买点,诉求点,消费者与产品诉求点的契合) 

不限于分点表述,写成一段也可以

这里要注意必须要明确卖点,必须起码要有一个,非常明确的,如果没写明白是不可以的

4. 竞争对手分析  

要举例说明竞品的优势和劣势

这部分需要界定竞争对手,说明竞争对手的优势和劣势,找到本产品在市场中的位置,没有这个是不行的,突出比较,自己产品的优势和位置


三、市场和广告策略决策

1.市场策略:结合上文的调查分析,给出一个分析结果明确时间,地域,竞争,速度,获取市场利益,基本手段,陈述市场目标和目的

2.广告策略:结合市场目标和目的制定广告的目的和目标对目标进行量化描述实现目标所需的时间长度提升认知度好感度了解度等实现目标的基本思路:广告投入力度,时间范围,地域范围等

这个部分可能有的学生会分开写有的会写在一起,这个没关系,我们能在这部分里看到上面的要点即可,主要是要确定市场策略和广告策略


四、广告表现策略

1. 广告诉求策略

说明诉求方法和具体的诉求策略

这里一定要有哪种诉求方式,理性/感性/理性感性结合

2. 广告表现策略 

这个部分没有固定格式要求,但必须要强调的是,这里需要写出来具体的表现模式,也就是说,平面广告写文案,视频广告写脚本,其他新媒体形式广告(比如AR互动、H5等)简单描述即可

这里需要特别说明,广告表现策略是要写出具体的策略,平面广告用文案,视频广告用脚本,互联网广告恰当描述即可,而不是只写个投放电视广告就完了,投的什么内容才是重点,这是媒介选择,不是媒介表现,如果只写了选择哪种媒介要扣分

3. 广告创意策略

简要阐述核心创意即可


五、广告媒介策略

1. 媒介策略说明

首先进行总体表述:为了达到既定的广告目标,对广告投放媒介进行选择,利用媒介组合策略,全面选择媒介进行广告投放。

媒介目标:到达目标受众,媒介发布的地理范围,讯息力度

媒介组合:选择各个媒介的依据,媒介载体选择,这里需要注意,媒介选择一定是“传统媒体+新媒体+线下”的组合模式,另外,如果上面没有写到相应的表现,也要指出,比如说上面媒介表现的部分只写了平面广告的文案,但这里写了电视媒体,这是不行的

媒介策略说明:到达率,发布的持续性,广告发布的时机

这里两点需要特别强调:

要用“传统媒体+新媒体+线下”的媒介组合,虽然也不是必须要用,但是为了全媒体覆盖,还是要这样要求学生

媒介选择和媒介表现必须对应,如果前面写了平面广告,但这里投了电视,对应不上,这绝对不行

2. 排期与购买

说明排期方式,选择三种排期方式中的一种(连续式、起伏式、脉冲式)

必须要明确说明用了哪种排期方法,不说要扣分


六、广告预算

简单列出即可,最后记得加上一句具体费用随实际操作情况变动


04 短视频策划


《》短视频策划案

(不写标题直接扣五分哈,标题格式不规范扣2-3分,例如:《不要让键盘成为一把刀》短视频策划案)

【这里大家写节目/短视频栏目/或者是短视频策划案都是可以的】

一、短视频名称

(和标题的名称保持一致,例如:《不要让键盘成为一把刀》)

二、短视频定位

1、类型:

科普类/公益类……(本策划是公益类短视频哈)

2、意义:

(简单介绍视频的意义和目的,这部分可以写网络暴力的危害,以及减少网络暴力会带来的益处等等)

3、受众:

(介绍视频的主要受众群体,例如:面向社会大众,重点是18到45周岁的人群,这类群体对互联网的接触度更高,对热点事件的关注度更高,如果缺乏正确引导,很可能成为网络暴力的一员)

三、内容

(可以谈谈短视频的内容设计以及最重要的视频的内容构思是什么?)

四、短视频结构

(每一个结构里面的视听设计或者是每一部分的内容是什么,最好用视频脚本的格式呈现)

脚本的格式和内容可以参考:

脚本最后需要写总时长哈,例如:总时长:31s

五、摄制要求

1、人员设置

2、包装设计

3、其他设计

(例如需要收集哪些信息、播放形式横屏竖屏、需要的现场设备等)

六、短视频播出

1、播出平台

2、播出时间

七、短视频宣传

(最好按照分阶段,例如:分为前期、中期、后期三个阶段写;或者分为线上和线下两个方面写)

八、可行性分析(或者是创新性分析)

九、经费预算

十、预期收益

(最好从经济效益和社会效益两个层面分析)



05 危机公关


一、情况【根据材料说明此次危机公关的背景信息即可】

二、问题【此次事件体现的问题,以及本次策划要解决的问题】

三、目标

1.公关目标【说明此次危机公关的目标即可,但一定要包括的信息是通过媒体制造较好的舆论声势以及挽回企业形象,为学校未来发展保证良好的环境】

2.目标对象【公关对象就是一般社会公众,但要强调具体的重点公关对象】

四、应传信息【包括但不限于此次事件的缘由、对公众的解释、未来的改进措施、如何对已有用户的补救等信息】

五、传播渠道【包括传统媒体和新媒体两个渠道,具体如何传播写清楚】

六、工作安排【具体的工作安排,包括时间,工作具体安排,应对措施等】

提示:工作安排部分一定要体现出危机公关的5S原则,但这里大家不一定需要把危机公关原则名称明确具体的写出来,反映出即可



优秀作业


01
广告策划

关于“王饱饱羽衣甘蓝固体饮料”广告策划(OK)

一、前言

王饱饱是以营养低卡产品为主的品牌,推出与羽衣甘蓝粉固体饮料,以低脂肪、低热量、高纤维、高营养受到年轻群体的喜爱,签约健身圈的帕梅拉作为该品牌的代言人。本次广告策划将从低卡健康的特点出发,通过社交媒体平台线上线下联动宣传推广,提升品产品的知名度,强化消费者对产品的认知偏好,进而催生认购行动。(时限是什么时候可以说一下,比如说11-12月等等)

二、市场分析

(一)总体环境分析

1.政治:当前我国政治生活稳定,国家关注人民日益增长的美好生社会生活需要,重视国民健康幸福的发展需求,鼓励合理膳食与公共健康的宣传。(OK)

2.经济:我国经济持续向好,消费者可支配收入较多,通过购买营养轻食产品,满足健康、心理、审美等需求。(可以的)

3.社会:随着社会进步发展,消费者的观念和行为发生变化,更加追求健康生活,以及营养均衡、简餐轻食产品。(OK)

4.技术:王饱饱品牌采用保鲜工艺、冻干技术等方式保留产品的营养成分,研发出高品质产品。(可以的,宝子这里写的还是很全面的)

(二)消费者分析

1.现有消费者:主要为18-30岁的年轻群体,一般为白领阶层、健身爱好者、女性大学生群体。其具有一定的消费能力,追求品质健康生活,有身材塑形相关需求,且多居于一线、二线等发展较好的城市。

2.潜在消费者:主要为30岁偏上的人群,有营养低卡轻食产品相关需求,但对王饱饱产品不了解。以及从不关注轻食产品,但想更瘦更健康的人群,这类人群对新鲜事物敏感度较低,不敢尝试未知领域。(这里分点写的还是挺好的)

(三)产品分析

该产品配料只有羽衣甘蓝粉、益生元,富含膳食纤维,无添加剂,口感佳。功能方面有益于肠道健康,有助于身体吸水、吸附油脂。产品包装以绿色为主,呈现羽衣甘蓝的形态特征,凸显生态健康、生机活力的理念。(也可以从价格方面进行分析等等)

(四)竞争对手分析

羽衣甘蓝粉产品品类拥有较多的品牌,如谷本道元、谷初源、优雅大师等,竞争品牌价格更为亲民,性价比更高。具有低卡特质产品,如咖啡、酵素、燕麦等,可能会争夺部分消费者的注意力。(这里的话主要是说相对于其他的产品来说我们的优势和劣势是什么等等)

三、市场和广告策略决策

(一)市场策略

该产品的宣传推广需要触达年轻群体,在一二线城市中的写字楼、大学城、地铁站等地集中宣传,扩大市场占有率,促进产品销售。(OK)

(二)广告策略

选择目标消费者能接触到的媒介进行宣传,在微博、小红书、微信、地铁、写字楼电梯等投放广告。在4月-5月适宜穿短袖、裙子的春天出游季进行宣传。在广告宣传中提升产品知名度,形成认知关联,产生购买行动,增加销售额20%左右。(平台和时间写都有写到,可以)

四、广告表现策略

(一)广告诉求策略

采用感性、理性结合诉求策略,宣传产品低卡健康与保持身材的关联,以及通过宣传代言人形象,让消费者了解产品能带来的功能价值与情感价值。

(二)广告表现策略

1.平面广告

(1)广告标题:春天出游季隐藏单品

(2)广告语:与帕梅拉一起实现穿衣自由;轻松秀出帕梅拉同款好身材;帕梅拉喊你咔咔减油脂啦。(OK)

(3)广告画面:帕梅拉拿着羽衣甘蓝饮品做运动、展示身材的场景。(可以说一下底色是什么颜色,比如说绿色,然后还可以附一个二维码,扫码可以直接购买等等)

2.H5广告

设计地图探索小游戏,将雨羽衣甘蓝“加分条”散落在地图场景的各个角落,玩家在地图中寻找“加分条”,在限时游戏结束时根据“加分条”数量,展现不同形态的身材线条。(OK)

3.AR互动广告

通过手机扫描王饱饱羽衣甘蓝粉盒子上的二维码,然后手机屏幕出现帕梅拉不同运动动作的互动画面。(可以说也会有随机中奖的人等等,扫码可以中奖等等)

五、广告媒介策略

(一)媒介策略

1.线下:在北上广城市的地铁站、写字楼的电梯投放平面广告。

2.线上:(1)在微博官方平台发布话题#帕梅拉的瘦身秘籍,并发布平面广告,文字说明扫描产品盒子上的二维码会出现AR视觉效果。

(2)  在小红书官方平台投放平面广告,并邀请帕梅拉讲述产品的使用感受,以及演示如何能看到王饱饱产品盒的AR互动广告。

(3)  在微博、微信官方公众号发布H5链接,邀请网友进行互动。(可以的,线上和线下写的都很详细)

(二)排期与购买

选择连续式排期投放,集中在4月-5月投放广告,持续深入消费者心智,形成产品认知,提升知名度,催生购买欲望。(OK)

六、  广告预算

平面制作30万,H5制作50万,AR互动广告制作300万,线下媒介投放200万,线上媒介投放100万,总计680万(具体费用随实际情况变动)(可以)

以下由批改老师填写

评分标准:41/50

市场调研12/15

广告表现13/15

广告媒介12/15

其他部分4/5

● 批改老师评语:

恭喜宝子完成了本次的广告策划,总的来说宝子写的还是可以的,棒的

1、  首先的话就是竞争对手的话可以说一下相对于这些产品来说我们的优势和劣势是什么

2、  再有的话就是内容这里的话写的也是很详细的,不过平面的话可以考虑说附上一个二维码之类的会更好等等

3、  还有就是AR那个其实也可以说一下可以有机会中奖等等

4、  渠道的话宝子写的也是很全面,可以的

总的来说宝子写的还是挺好的,希望你能继续保持这个状态,继续加油


02
报道策划

新华社客户端关于“第一届全国学生(青年)运动会”的专题报道策划

【题目没问题哈】

一、专题名称【报道主题】

飞扬青春梦,点燃学青会 【没问题哈】

二、报道主题和报道目的

通过对第一届全国学生(青年)运动会(简称“学青会”)赛事历程及当地对赛事准备情况的报道,提高人们对第一届全国学生(青年)运动会及广西南宁的关注,并通过整合赛事资料情况突出广西“全民参与、全民共享”的办赛思路,让人们更加了解学青会及广西,带动广西体育事业发展,让赛事拉动效应和场馆赛后利用能惠及更多地市,更好服务全民健身,服务大众,进一步激发更多群众参与体育锻炼的热情,展现广西更具经济活力、年轻血脉的宣传形象。【可以的,没问题,但是建议宝子在考试的时候,报道主题和报道目的分来写哈】

三、报道时间

2023年11月5日至2023年11月15日

四、栏目设计

(一)栏目名称:共赏学青会 

1、栏目位置:首栏

2、报道角度:报道学青会开幕式、全程赛事状况及闭幕式。

3、内容安排:

(1)消息:每日发布一篇800字消息,介绍学青会今日情况【今日情况具体指的什么内容,宝子要写明,是赛事方面还是运动方面的内容】。 

(2)5G+8K直播:现场直播学青会赛事过程,设置弹幕评论区,小编可以和网友进行实时互动。

(3)创意海报及长图新闻:根据赛事历程,以不同比赛的获奖者为主题制作创意海报,并以长图形式介绍该运动员的竞赛项目,结合我国大中小学校园广泛开展的运动项目状况,以常见的小故事为内容创作主题,吸引更多观众关注学青会。【可以的】

(二)栏目名称:探秘学青会

1、栏目位置:次栏

2、报道角度:报道广西如何认真承办学青会,及其比赛场馆修缮改造的过程。

3、内容安排:

(1)深度报道:发布一篇约2000字的深度报道,通过对学青会重要工作人员的采访,详细报道广西面临学青会“大考”是如何紧抓主题思路,进行策划并一步步落实的详细情况及遇到的困难。

(2)采访视频【直接说短视频会更好哈】:发布一段约6分钟的视频,结合深度报道内容,向人们展示学青会的承办过程及运动员的参赛感受。【承办过程可以采访相关工作人员做一期幕后故事的人物专访会更好】

(3)VR新闻:发布一篇VR新闻,通过VR技术将本届学青会涉及的48个比赛场馆一一展现出来,并以地图形式串联,以“体育+旅游”的形式,展示学青会精妙的设计布局,展现广西当地风貌,吸引群众关注。【除此之外,还可以展现吉祥物、会歌、场馆等相关信息】

(三)栏目名称:走进学青会

1、栏目位置:第三栏

2、报道角度:报道运动员的具体参赛感受,并引导观众参与到学青会中共同感受运动会氛围。

3、内容安排:

(1)Vlog视频:每天发布两段3分钟的运动员的Vlog视频,【以第一视角】分别介绍校园组和公开组的运动员,围绕其日常训练、生活、比赛等内容进行剪辑,画风需活泼,以亲民话语与网友互动。

(2)MG动画新闻:每天发布一段约2分钟的MG动画视频,通过动画的形式生动地向人们科普赛事涉及的运动项目,主要挑选适合普通人日常能够接触到的体育项目进行介绍,并进行运动教学,提升观众对学青会的带入感。【这个创意想法很不错哦~】

五、资源配置

(一)事物配置

带好记者证以及相关证明材料、笔记本电脑、录音笔、照相机、摄像机等。

(二)人员配置

1、全媒体记者3名:负责采访、摄像、新闻写作、后期剪辑等工作。

2、编辑2名:负责媒体发布、内容编辑、审核等工作。【宝贝,全媒体记者采写编评摄一般都会,所以包含在内的工种名称建议去掉哦。这个问题有反复在群中策划总结强调过,考试的时候一定要注意哈,基本常识问题不要扣分】

3、技术人员2名:负责资料收集、整理以及直播设备维护等工作。

六、注意事项

(一)提前获取直播权限,确认现场直播位置和角度,设置直播间小助手,做好舆论引导。

(二)记者在采访时要注意采访礼仪,采访要客观、公正。

(三)从学青会官方渠道获取本届学青会及广西当地准备的有关资料,保证资料的准确性和权威性。

【没问题。可以的】

以下由批改老师填写

● 总分及小分:45/50

报道主题:5/5

格式规范:9/10

报道方案:26/30

策划创意:5/5

● 批改老师评语:

宝贝整个报道策划完成的还是非常不错的,基本内容丰富,结构完整,期待宝贝考上上取得优异的成绩!

人员设置中全媒体记者一般采写编评摄都会哈,这个问题考试的时候一定注意,后面不用再写编辑摄影师等工种啦。

最后几天注意保暖,清淡饮食,期待宝贝顺利上岸!加油!!!




典型作业


01
报道策划

《人民日报》关于“第一届全国学生(青年)运动会”的专题报道策划

宝儿需要提醒你注意的是要求写专题报道策划,《人民日报》在专题报道策划里指的只是电子版或者报纸,而专题报道策划的主体是单一媒介,因此,你的标题就应该以某客户端或者网站最佳,因此你可以将《人民日报》改为人民日报客户端~另外,可以将“第一届全国学生(青年)运动会”简写为“首届学青会”

一、报道主题:聚焦第一届全国学生运动会,展现青年运动健儿风采

报道主题对主要内容有所体现了,不过这一句话的主体是人(观众),那后半句的动词“展现”用的就不合适,应当改为“见证”。注意报道主题做到对仗会更佳~

二、报道目的

近日,第一届全国学生(青年)运动会引发社会广泛关注,本报道策划旨在报道赛事场馆设施,跟踪报道相关赛程,展现运动健儿的赛场身影,分析与揭示第一届学生运动会开展的宗旨与意义。

报道目的写的可以

三、栏目设计 宝设计了三个栏目名称,都很对仗,栏目之间也遵循一定的逻辑;栏目报道角度选择也都OK,棒!不过要注意一些问题:一,不建议在报道策划中撰写需要实际采访获取新闻事实的标题。即凡需要通过采访获取信息的稿件比如消息和评论,不建议预设标题。通过资料搜集即可完成的新媒体作品可以预设标题,比如H5。二,[内容安排]处要保证体裁、内容、篇幅、数量(时长)要素的齐全,宝你写的内容过于简短单薄,数量、时长也都没写。三,专题报道策划的媒介选择、稿件安排都要符合选择的单一媒介平台限制,标题若定为客户端,则微信、微博、抖音就不要写上来了(如果写“放上抖音作品链接”这种是可以的)

(一)栏目名称:探赛事准备

1、栏目位置

首栏

2、栏目报道角度

报道场馆修建情况及赛事安排可以

3、内容安排

(1)消息:1篇1000字标题为《第一届学生运动会场馆准备》的内容介绍场馆的修缮与新建情况不要给消息预设标题

(2)vlog:1支(以及多长呢?要补充上)标题为《初探场馆》,记者以第一视角记录赛事场馆这个也过于简单了,很万金油,可以补充上记者第一视角记录赛事场馆的哪些方面

(3)vr新闻:标题为《线上抢先体验场馆现貌》,为观众提供线上360°体验场馆这里建议展开写下场馆有哪些可供体验的内容

(4)长图:介绍赛事涉及项目也太简单啦,可以列举是哪些赛事项目,参考示范——长图:一图读懂学青会,介绍学青会的举办地点、比赛项目、吉祥物、会徽、会歌、赛事看点等。

(二)栏目名称:观赛场身影

1、栏目位置

次栏

2、栏目报道角度

报道相关赛事及运动员身影可以

(注意格式统一,给你把缺少的“3、内容安排”补充上了)3、内容安排

(1)视频新闻:时长、数量都没写,要补充哈涉及各个项目的赛事集锦与回顾以及对运动员的采访。

(2)评论:数量呢?篇幅呢?对赛程中精彩的比赛、优秀的运动员身影进行评论。

(3)H5新闻:提供网民“为参赛健儿加油”项目,与用户进行互动。H5重在互动,而你只写了“互动”,没有体现出互动,参考示范——H5:学青会在14个设区市均安排了赛事,H5以地图的方式标出赛事地的赛事标志,点击即可查看赛事内容、广西风貌、历史文化和民族风情等。

(4)vlog:1支(多长呢?要补充上)标题为《记者观赛的一天》,提高网民的体验感内容也太简单啦。

(三)栏目名称:立体育文化

1、栏目位置

第三栏

2、栏目报道角度

阐述第一届学生运动会的意义及相关后续作用可以

(注意格式统一,给你把缺少的“3、内容安排”补充上了)3、内容安排

(1)视频新闻:数量、时长补充上对相关赛事负责人及广西壮族自治区副局长进行采访、对后续场馆中青少年的运动身影进行拍摄,展现第一届学生运动会的后续影响。这个内容比较充实,但是缺少时长、数量哈

(2)评论:写一篇标题为《第一届学生运动会推广体育文化》的800字评论,介绍第一届学生运动会的开展意义。评论不适合预设标题

(3)消息:写一篇标题为《第一届学生运动会场馆逐渐向公众开放》的700字消息,介绍运动会场馆的后续情况,以及对青少年运动所发挥的作用。消息不适合预设标题

四、资源配置

文字记者3名、拍摄记者5名、新媒体记者2名

可以,提醒一下,如果写“全媒体记者”,则不用再写文字记者、拍摄记者了,你可以额外写技术人员(负责大数据收集、整理和设备维护工作)

五、注意事项

1、注意栏目的安排和设计

2、注意实施过程中的动态调整

3、  真实全面客观公正,不主观判断相关意义

注意事项部分没有做到去模板化,要结合了材料来写哈~

以下由批改老师填写

● 总分及小分:35/50

● 报道主题:4/5

● 格式规范:7/10

● 报道方案:20/30

● 策划创意:4/5

● 批改老师评语:

这是你写的第一篇专题报道策划,注意下专题报道策划和全媒体报道策划的区别,专题报道策划的主体应是单一媒介,因此你的题目要改为客户端或者网,专题报道策划的媒介选择、稿件安排都要符合选择的单一媒介平台限制。但全媒体/融媒体策划里,则是以典型媒介代称整个媒体,也就是标题可以写为人民日报社或者《人民日报》关于xxx的全媒体报道策划(属于以典型媒介代称媒体)

栏目设计的内容安排方面,一是没有做到体裁、内容、篇幅、数量(时长)要素的齐全;二是内容过于单薄了,拿“长图”举例,给宝一个参考示范 长图:一图读懂学青会,介绍学青会的举办地点、比赛项目、吉祥物、会徽、会歌、赛事看点等。三是不要给未经采访的内容预设标题,比如消息、评论。通过资料搜集即可完成的新媒体作品可以预设标题,比如H5。

注意事项部分没有去模板化。

创意部分,给宝拓展下思路,对于本材料,适合的形式还有漫画、创意海报。

还要注意格式的规范,注意格式统一,给你把缺少的“3、内容安排”补充上了。

有很大的进步空间,好好吸收下本次作业的注意事项,期待你的进步!提前祝爱宝考试顺利,你的努力一定不会被辜负~✿



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