优秀作业&作业展示 | 24爱传播其他策划类21期

爱传播新传考研爱传播新传考研

2024-08-29

2024新传全国考研群 754845758

2024广播电视学考研群 594514955

2025新传全国考研：416887440

后台回复“答题冲刺班”，带你开启弯道超车

后台回复“真题训练营”，参与百日题海战术

后台回复“实务突击班”，走好实务第一步

本期题目

24爱传播策划类实务练习 | 第21期

答题思路

公关策划

一、调研分析

swot分析法

二、公关目标及主题

1.公关目标

2.公关主题

3.公关对象

三、公关活动策划

1.活动时间

2.活动目的

3.活动内容概述

4.活动流程

四、传播方案

1.传播策略

2.传播规划

3.话题和渠道

五、活动预算

广告策划

一、前言

整个策划的综述，内容包括广告活动的时限、任务和目标，必要时还需要包括目的，进行过程，主要方法及策划书的主要内容等。

这部分的最后一句要用传播效果的三个层面来说明。

二、市场分析

必须包括四个部分，缺一不可

1. 总体环境分析

一般采用PEST分析，分析政治经济社会和技术，结合产品分析合理即可

2. 消费者分析

要包括现有消费者和潜在消费者

3. 产品分析

产品的性能，质量，价格，材质，生产工艺，外观与包装

产品的生命周期

品牌形象分析

诉求点分析(买点，诉求点，消费者与产品诉求点的契合)

不限于分点表述，写成一段也可以

4. 竞争对手分析

要举例说明竞品的优势和劣势

这部分需要界定竞争对手，说明竞争对手的优势和劣势，找到本产品在市场中的位置，没有这个是不行的，突出比较，自己产品的优势和位置

三、市场和广告策略决策

1.市场策略:结合上文的调查分析，给出一个分析结果明确时间，地域，竞争，速度，获取市场利益，基本手段，陈述市场目标和目的

2.广告策略:结合市场目标和目的制定广告的目的和目标对目标进行量化描述实现目标所需的时间长度提升认知度好感度了解度等实现目标的基本思路：广告投入力度，时间范围，地域范围等

四、广告表现策略

1. 广告诉求策略

说明诉求方法和具体的诉求策略

这里一定要有哪种诉求方式，理性/感性/理性感性结合

2. 广告表现策略

这个部分没有固定格式要求，但必须要强调的是，这里需要写出来具体的表现模式，也就是说，平面广告写文案，视频广告写脚本，其他新媒体形式广告（比如AR互动、H5等）简单描述即可

3. 广告创意策略

简要阐述核心创意即可

五、广告媒介策略

1. 媒介策略说明

首先进行总体表述:为了达到既定的广告目标，对广告投放媒介进行选择，利用媒介组合策略，全面选择媒介进行广告投放。

媒介目标:到达目标受众，媒介发布的地理范围，讯息力度

媒介组合:选择各个媒介的依据，媒介载体选择，这里需要注意，媒介选择一定是“传统媒体+新媒体+线下”的组合模式，另外，如果上面没有写到相应的表现，也要指出，比如说上面媒介表现的部分只写了平面广告的文案，但这里写了电视媒体，这是不行的

媒介策略说明:到达率，发布的持续性，广告发布的时机

2. 排期与购买

说明排期方式，选择三种排期方式中的一种（连续式、起伏式、脉冲式）

六、广告预算

优秀作业

评析01

立足时代，以小见大

——浅析《苏州姑苏区全力帮扶民生小店》

（夸夸~宝子的主副题很棒~）

《苏州姑苏区全力帮扶民生小店》（宝子直接上来确定新闻体裁就好，不用再重复一遍原材料的标题啦~可以直接说：此消息讲述了……）讲述了在疫情后政府帮扶承租商户的时代背景下，苏州姑苏区老城内商户们的受益故事，这正是我国疫情后国家对商户帮扶现状的一个缩影。（概括的很好~如果再精简一下的话，可以表述为：这是一篇介绍苏州市姑苏区政府对小微企业、个体商户帮扶措施及成效显著的短消息~）整篇消息立足时代、结构清晰、文风生动，践行了“四力”要求。（扣题啦~很棒~夸夸宝子！）

奔走探寻，发挥“脚力”。（没有问题~总结的很到位~）本篇消息选取了“唐明”这样一位普通馄饨店老板作为主人公，（这里也可以表述成：消息采用华尔街日报体，选取馄饨店老板这一小切口，既“接天线”，又“接地气”，讲述疫情前后小店不同的经营状况，展现政府落实支持保障民生发展的政策执行，由此可以看出……第二段中的解释型新闻背景也可以加在这里~这里不仅能体现脚力，也能体现眼力~~宝子可以选取细节内容进行分配哦~）以顺序结构讲述了馄饨店从在苏州扎根儿，到遭受疫情冲击，再到成为扶持政策的受益者，生意重新红火起来这样一个故事，而馄饨店所在的姑苏区，小微企业、个体商户也受到帮扶，在政策支持下继续生存和发展。由此可以看出作者深入一线，深入生活，深入群众获取新闻线索，充分践行了“脚力”，获取有价值的新闻。

保持敏感，“眼力”捕捉。全文结构清晰，唐明脱困之路、姑苏区商户们的致富之路跃然纸上。姑苏区从业个体虽小，却正是我国几千万正走在脱困之路上的群众中的一份子。文章用唐明的亲身经历，展现了一幅在政府精准帮扶政策支持下、商户们“脱困发展”的光明图景，激励着群众劳动致富的信心和决心，可谓“以小见大”，具有很强的时代性和深刻的社会意义。可见作者在鱼龙混杂的新闻信息中，敏感地捕捉已经发生且正在发生的新近事实、引起社会公众关注且具有价值的新闻信息，从细微变化之中敏锐地判断出了事物的潜在意义。（这一段宝子分析的很棒！夸夸！导语部分的环境描写、细节描写，宝子也可以补充到这里，当然不要忘记新闻价值啦~主题的选取可以提现重要性，接近性等等~这儿提示一下接近性不只是地理距离，还有心理距离~）

把握方向，“脑力”分析。（脑力还可以从文章的整体框架来体现~宝子思考一下这一点，所以对于原材料整体结构的分析，宝子是可以放到这部分的，这样的选题该从哪里切入，该按什么样的逻辑排列布局等等~）从馄饨店的“起死回生”，到姑苏区商户们的脱困发展，展示了政府不放弃任何一个中小企业和个体工商户的责任与担当，作者充分发挥了思考力和判断力，拨云见日，把握时效度。不仅保持头脑清醒进行了全面研判分析，对新闻事实做出选择，也把握了新闻工作的政治方向，确保了导向正确。（很好！夸夸！）

语言简练，践行“笔力”。这篇消息没有进行过度的渲染，只是淡淡写来、文字平易。消息中概括的叙述准确、简练，使读者能够迅速了解事件的时代背景；细节描写充满生活气息、通俗生动，比如“老板娘，来一碗泡泡小馄饨！”，这样的描写十分具有烟火气和画面感，让读者如见其人其景，不知不觉中被作者描述的场景所感染和激励。还有量化的数据表达~这里不能忽略啦，很重要的~

虽然文章结尾略有些仓促，（结尾属于表明未来发展方向，说明政府政策未来对小微企业仍会持续支持，短小但并不能说结束的很仓促）但总的来说，这篇消息真正做到了让商户们来讲述“脱困发展”的故事，把读者需要看的信息以其想看的方式呈现了出来；并生动地展现了时代的脉搏，再现了真实的社会发展，以姑苏区为例，书写万千群众的生活。整体很棒！夸夸！宝子对于评析的写作掌握的很好~解饿下来咱们那就是把表述再练练那就更棒啦~

总分及小分：40/50

实务知识：20/25

作答逻辑：12/15

语言流畅：8/10

批改老师评语：周丸子

1. 首先夸一下宝子，写的很好，整体的结构清晰明了~

2. 宝子缺少对新闻那价值的分析~这点还是要再去补充的

3. 还有量化表达，这一点在文章的主体部分很明显，也是能彰显政策扶持的一个重要内容，这里是要补充的

教务审核意：通过by无言

评析02

评析《苏州姑苏区全力帮扶民生小店》

（标题没问题）

这是一篇真正践行“四力”要求的民生类消息。（不错的，体裁判断正确，也点题了）本篇消息从小人物唐明入手，叙述他的“千里香馄沌店”遭遇疫情，但是在苏州市姑苏区政府帮扶下，生意又渐渐红火，引出姑苏区政府的帮助措施温暖人心，聚拢人气。该消息主题重大、语言形象、结构清晰，堪称佳作。下面，将从主题、语言、事实选取、结构角度进行评析。（首段写的很好哦！要素齐全）

视角独特、以小见大，主题深刻，体现作者“眼力”。（格式也不错，呼应了题干）本文选取该地众多商贸中小微企业主之一——唐明的视角来看姑苏区针各项政策实施情况，从小人物出发，以小见大，既表现出当地众多商中小微企业的发展状况，又折射出疫情后政府政策的落地性、有效性，体现了“全心全意为人民服务”的大主题。（以小见大没问题的，不过建议可以补充一下，是从烟火气中观察国是，不仅仅是这一个人物）

语言生动形象，富有感染力，体现作者“笔力”。全文语言优美，短小精悍，如开文段“汤水清亮，肉馅透过薄薄的皮子若隐若现，煞是诱人。”、“一碗馄饨入肚，热汤逼出了微微的汗，也赶跑了冬日的寒气。”使用一系列动词、形容词及拟人等手法寥寥几笔就展现出一幅城市的烟火气，形象贴切。（可以补充一些，比如画面感十足，将读者代入现场氛围中，身临其境）

一手材料多，使用直接引语，富有现场感，（没问题）体现作者“脚力”。本文多处使用直接引语，如唐明说：“这对我们小店来说可不是小数目。”（每一段材料，可以先分析一下描写的是什么内容，或者说是什么意义）、苏州市委常委、姑苏区书记方文浜表示：“关注他们的生存和发展，是我们的责任。”（比如这一句材料就可以体现苏州领导班子对于民生的重视和关心）等。选取多人的直接引语既增强了文章的真实性，又拉近与读者距离，增强了现场感。（评析的ok）

使用华尔街日报体（对滴），结构清晰，体现作者“脑力”。本文以故事开头，即从苏州市姑苏区一家“千里香混沌店”早晨经营场景开展叙述，引人入胜，富有趣味，接着写唐明“千里香馄饨店”虽遭遇疫情，但在政府各项政策帮助之下，逐渐好转。最后介绍姑苏区政府各项帮扶政策及成效，以该区政府决定未来增加财政预算，支持企业发展结尾，收尾简短有力，主旨逐步升华。（结构段从导语、正文和结尾入手，逻辑清晰。很好哦~）

总的来说，这是一篇充分体现“脚力、眼力、脑力、笔力”的佳作，介绍姑苏区政策帮扶商贸中小微企业渡过疫情难关，该地措施对于各地政府极具有借鉴意义，体现了记者的洞察力和人民情怀。（结尾也是OK的）

批改小分及分数：40/50

理论知识：21/25

逻辑：12/15

语言：7/10

批改老师评语：（喵喵）宝子你好哇！这篇评析作业写的十分不错哦，进步很大！无论是结构逻辑，还是内容丰富度上都做得比较完美啦！夸夸！

提一些小的建议：直接引语的评析是可以放在对新闻语言的评析中去的，这样会让对语言表达评析的角度更加丰富多元，并且在引用具体的人说的话的适合，可以适当说明这句话的表达的意思，然后再去说好处是什么。

希望宝可以取得理想的成绩！加油哇！

教务审核意见：通过by无言

采访策划03

关于“街拍侵权”的采访策划【OK，标题格式没有问题哈】

一、采访主题

探究街拍行为造成侵权的危害，跟进报道，揭示社会影响。【采访主题言简意赅，可以~】

二、采访目的

通过街拍侵权行为逐渐增多的现象，探究其发展趋势即可能带来的社会影响。【这句话放在“使广大受众深入了解该事件”前】采访事件相关主体的具体看法，使广大受众深入了解该事件。

三、采访前准备

（一）事务准备

1、记者证、录音机、摄像机、照相机、充电宝、纸笔等。

2、做好礼仪和着装准备。

（二）资料准备

1、提前熟知街拍常发生的具体地点与拍摄方式。

2、通过网络热搜#步行街街拍泄露游客隐私权#，了解大众对这件事情的认知和态度。【从而引发讨论，获得更多的文字、图片、视频资料】

【除此之外给宝子提供一点思路。 1.查阅此前媒体对于街拍乱象的报道，以此丰富采访思路。

2.查阅例如《中华人民共和国民法典》中有关隐私权、肖像权的章节，《互联网信息服务管理办法》、《治安管理处罚法》等。】

四、人员配置

全媒体记者3名，负责采访以及新闻写作等；摄影师2名。【全媒体记者应该包含了摄影师】

【这里需要补充采访时间，哪年哪月哪日】

五、采访对象及问题

（一）采访对象：被街拍者

1、采访时间：周末晚18：00—21—00【宝子，这里最好把日期也写进去】

2、采访地点：三里屯

3、采访方式：面对面采访

4、采访问题：

（1）请问您是受摄影师邀请参与这次街拍的吗？

（2）您知道拍摄的视频会用哪个账号发到哪个社交平台上吗？之前的该帐号的视频曝光量大概有多少呢？

（3）您认为街拍会让您的隐私泄露吗？

【以上三个采访问题可以的，能够做到基本的层层递进】

（二）采访对象：拍摄者

1、采访时间：周末晚18：00—21—00【日期】

2、采访地点：三里屯

3、采访方式：面对面采访

4、采访问题：

（1）请问拍摄前如果发现取景处有路人会入镜，您会事先询问他们是否【宝子，切记哈，考试的时候，一般首选不是封闭问题，多问开放式问题】愿意入镜的意愿吗？【你可以换个方式来问，问一下如何与被采访者沟通】

（2）如果拍到了路人入镜，发布前会对他们做马赛克处理吗？

（3）您认为怎样才能保证路人的隐私不被侵犯呢？

【问题2和3两个问题可以合并为一个问题。你可以再问问街道或者其他有关部分有对您们在内的街拍摄影者进行了哪些管理？】

（二）采访对象：路人【这个采访对象可以定位再精准一些。经常路过三里屯的民众】

1、采访时间：周末晚18：00—21—00【补充日期】

2、采访地点：三里屯

3、采访方式：面对面采访

4、采访问题：

（1）您有过入镜街拍的经历吗？【继续问街拍摄影师有经过你的允许吗？产生过哪些冲突和矛盾？】

（2）您对游客被拍进他人的街拍有什么看法？

（3）您认为怎样改善因街拍造成的路人隐私权泄露的问题？

【最后还可以问问，她怎么看待商业步行街“街拍”现象】

六、注意事项

（一）注意不要打断双方的正常拍摄。

（二）准备备用采访设备，如遇设备损坏及时进行补救。

（三）由于采访场所较繁华，采访对象不一定有充足的时间接受采访，所以面对面采访应注意简洁明了。

【注意事项没问题】

总分及小分：40/50

采访主题：5/5

格式规范：8/10

采访问题：23/30

采访对象：4/5

宝子这次采访策划，总的来说还是不错的，可圈可点。

1. 考试的时候要注意语句符合逻辑。

2. 采访时间最好还是要单独列出来写得。不仅仅要写出具体几点，日期也要给明哈。

3. 采访问题这次设计的还是不错的，能够做到层层递进，但是如果能够更加深入一些会更加完美。

再接再厉宝子~你很棒！

教务审核意见：通过by无言

采访策划04

关于“街拍中路人‘被入镜‘引发侵权争议”的采访策划（宝贝标题可以的哈，另外还可以参考这种写法哈，例如：关于“街拍乱象”的采访策划）

一、采访主题

探究“街拍”中路人“被入镜”引发侵权争议的问题以及社会影响。（可以的哈）

二、采访目的

本次采访目的为通过采访相关人员，探究公众对“街拍”中可能会“被入镜”以及造成侵权行为的看法，了解这一现象的具体情况，分析其所带来的不良影响和危害，采取相关的措施，形成良好的“街拍”文化。

（可以的哈，另外还可以补充：

探究商业街拍中的隐私保护问题与现状，寻找科学有效的应对方案，寻求街拍行业的未来发展。）

三、采访时间

考虑采访的难度和深度，同时兼顾发布及时性，采访时间设定为事件发生后1—3天内。（可以的哈，不过这种材料中没有具体时间的，咱们还可以写提交作业的时间哈，例如：11月23号—11月24号）

四、采访准备

（一）人员配置

全媒体记者3名，负责现场采访、拍摄以及新闻写作。（可以的哈，不过时间安排最好和人员安排一起写在注意事项前面哈，比较符合写作规范）

（二）事务准备

携带好记者证、采访本、纸笔、录音机、照相机等，采访前对设备进行检查，确保社会功能正常且电量充足。（可以的哈，另外还还可以补充：

根据具体采访环境，做好着装准备及礼仪准备）

（三）资料准备

1.查阅此前媒体对于“街拍”的相关报道，以及查询媒体对于本次“街拍”中路人“被入境”引发侵权争议现象的报道。

2. 利用“两微一端”发布“街拍”中路人“被入境”引发侵权争议#的话题讨论，并与网民实时互动，以便了解大众对情况的思考，获取网民最关注的问题。

（可以的哈，宝贝这里还需要补充：

查阅例如《中华人民共和国民法典》中有关隐私权、肖像权的章节，《互联网信息服务管理办法》、《治安管理处罚法》等）

五、采访对象和采访问题

（一）采访对象：上海安福路街拍“被入镜”的当事人

采访时间：事发后第一日上午

采访方式：面对面采访

采访地点：上海安福路街头（可以的哈）

采访问题：

1.您好，请问您经常在街拍中“被入镜”吗？到目前为止，您在街拍中“被入镜”的次数是多少呢？

2.您对在街拍中自己“被入镜”有什么样的看法？会认为这是对自己隐私权和肖像权的侵犯吗？

3. 如果不满自己在街拍中“被入镜”会采取什么样的措施呢？

（这几个问题问的很棒哈，能够抓住重点信息提问，很棒哈，夸夸宝贝）

（二）采访对象：上海安福路街头的路人

采访时间：事发后第一日下午

采访方式：面对面采访

采访地点：上海安福路街头（可以的哈）

采访问题：

1.您怎么看待安福路街头的“拍客”呢？

2.您认为在街拍活动中“被入镜”是一种侵权行为吗？您是否介意自己“被入镜”？

3. 如果自己在街拍中“被入镜”了，您会采取什么样的措施？

（这几个问题可以的哈，棒棒哒）

（三）采访对象：上海安福路街头的“拍客”

采访时间：事发后第二日上午

采访方式：面对面采访

采访地点：上海安福路街头（可以的哈）

采访问题：

1.您会主动雇佣自己的街拍模特吗？

2.您会对自己街拍照片视频中的路人采取后期处理吗？

3.对于自己街拍中“被入镜”的路人，您认为这是对她们权利的一种侵犯吗？

（宝贝这几个问题可以的哈，能够抓住重点信息提问，很棒哈，夸夸宝贝

除了这几个问题，另外还可以补充提问：

您在将街拍照片发布于网上前，是否会和被摄者沟通？）

宝贝这里需要补充资源配置哈，例如：

资源配置

1、人员配置：记者1名、摄像2名、编辑1名，负责现场采访、拍摄记录、新闻写作、审核发布稿+件的工作。

2、时间安排：11月23日-11月25日

六、注意事项

1.因当事人不配合而使采访受挫无法实施的话，将采用归纳法，即综合多家媒体的报道，以做补救。

2.事先与采访对象进行沟通预约，取得上海安福路“拍客”、路人以及“被入镜”的当事人的配合，保证采访按计划进行。

3.采访不同人员时要根据特殊身份切换合适的语言表达，要注意采访礼仪，尊重被采访者。

（注意事项没问题的哈，很全面，夸夸宝贝~）

总分及小分：41/50

采访主题：4/5

格式规范：8/10

采访问题：25/30

采访对象：4/5

总体来看，宝贝这篇采访策划完成的很棒哈，夸夸宝贝！但还有一些需要注意的问题和细节哈

1. 首先，在整体的格式方面，宝贝这篇采访策划的整体格式比较完整，但是需要注意哈，宝贝遗漏了资源配置这个关键的信息要素哈，注意内容的遗漏会导致会被扣分的，一定要注意哦！！

2. 其次在内容方面，宝贝注意哈，这篇策划的内容完成的很棒哈，许多问题都能抓住重点信息提问，问题之间的逻辑性也比较强，夸夸宝贝~

3. 另外宝贝注意哈，如果材料中没有具体时间，可以写提交作业时的时间哈~

宝贝再接再厉，继续加油噢(๑•̀ㅂ•́)و✧

教务审核意见：通过by无言

典型作业

评析01

评析《苏州姑苏区全力帮扶民生小店》宝，我们一般说评析XX哈~

如何将一篇消息写得短小精悍考验着新闻工作者的业务能力。《苏州姑苏区全力帮扶民生小店》一文从平民生活看到政策帮扶，以小见大，以流畅而温暖的文字展示了苏州人民的美好生活，反映出政府一系列帮扶政策落到实处。宝，评析首段的结构是：先交代下本次材料是什么体裁，然后说下这篇文章的主要内容是什么，通过这些内容想要去表达什么，最后你可以说下你要从哪几个角度来分析（这里是为了方便老师找给分点）

一、正确导向，凝聚共识宝，我们评析是一篇文章哈，所以这个形式要和论述题相区别下，不用说一二三哈，直接在每段首句说下你这段分析的角度就行~

“文者，贯道之器也。”导向正确的新闻报道是社会的黏合剂、发展的推动器、道德的风向标，要践行马克思主义新闻观的要求，坚持党的领导，坚持以人民为中心来把握现实问题。这篇短消息以人民为落脚点。宝，这里的内容是非常空的，评析是要针对这篇文章具体分析哈，尽量不要说一些空话，这里不是给分点，写了也不会加分~ 本篇消息描写了在疫情发生后，“姑苏历史文化名城保护区共对承租区级经营房屋资产的中小企业和个体商户，减免房租”，保证小店主生意稳定的小画面，通过展现人民生活得到保障的温馨场景，体现了新时代新闻舆论工作者保持人民关怀、记录伟大时代的优良作风。宝，我们评析是对这篇文章评析，所以主题应该是文章XX样，这里就不用从工作者的角度来说啦~

二、传播力强，影响广泛

新闻作品的传播效果，归根结底还是要看受众的接受程度，受众感觉不好报道再多也是孤芳自赏。《苏州姑苏区权力帮扶民生小店》坚持用户思维增强传播力，从人民的生活出发，注重人文关怀，以事说理，以情感人，用真实的细节点燃人们对政府帮扶政策的认识，也为受众提供有效的信息。宝，我们评析的角度是有些问题的哈~我总评给你说下对于消息或者通讯这些体裁，我们可以从哪些角度来分析~

三、用材精准，真实可信

真实呈现事件的原委，客观放映事物的本质是新闻报道的基本要义，所以优秀的新闻报道离不开丰富和鲜活的素材，记者走到新闻第一线，才能捕捉新闻细节、挖掘新闻故事。这篇报道采访了唐明等小店主，通过实地走访，亲身体验苏州姑苏区人民的生活，积累了大量鲜活的素材，采用直接引语，完整记录人物对话，导语部分以场景描写有效增强画面感和现场感。采用直接引语这点是可以的哈~

四、语言精炼，内涵丰富

同时，文章用温暖的文笔展现充满烟火气的居民生活。“阳光照在湿漉漉的青石板路上”、“热气腾腾的馄饨上了桌”、“农民摇着小船”这些文字“内外兼修”，不仅具有形式美，又内容充实，接地气、聚人气，是一篇“冒着热气”的好作品。从语言来分析的话，我们可以说作品文笔简练、灵动、鲜活，有画面感~

评析写完之后我们是需要有个总结的哈，就是整体概括下这篇文章写的很棒~

总分及小分：30/50

实务知识：13/25

作答逻辑：10/15

语言流畅：7/10

宝，夸夸咱们完成第一次作业呀~但是宝子可能对评析这个体裁的把握还不太够，下面我整体给宝梳理下~

1、评析角度：如果我们拿到一篇材料可以判断出是消息或者通讯，那我们可以从新闻内容（标题、导语等）、新闻价值（重要性、时新性、显著性等）、新闻结构（华尔街日报，倒金字塔）、新闻语言（精炼，生动形象等）、表达方式（列数字、举例子、对比等）、新闻主题、新闻角度（小角度表现宏大主题）~

2、格式：评析是一篇文章哈，所以我们是需要和论述题相区别的哦，这里建议宝不用写一二三，直接在每段首句写你分析的角度，例如：从新闻价值看，本篇消息体现了新闻的重要性和接近性。然后你去分析哪里体现了这些~

3、评析首段的结构是先说体裁，然后说下这篇文章的主要内容是什么，通过这些内容想要去表达什么，最后你可以说下你要从哪几个角度来分析~

4、评析是针对这篇新闻作品去评析哈，有些空话就不用说啦，因为考试你不一定有那么多时间，这里不是给分点，咱们把时间花在这个上不太值~

建议宝重新从我第一点给你说的角度那里去分析下这篇文章哈~

教务审核意见：通过by无言

采访策划02

关于“越发流行的街拍是否侵权”的采访策划【格式没问题，但是对于事件的概括如果可以更为肯定会更好，如果拿不准，你可以改变方向直接写关于“街拍乱象”的采访策划】

一、事件概括

街拍作为一种街头文化活动，在越来越多的景点成为流行时尚。随着短视频平台兴起，街拍趋于大众化、商业化，一些路人在不知情的情况下成为他人图片里的素材，关于街拍是否侵权越发受到关注。【宝子，注意事件概括是对整个事件的概括，尽量不要摘抄材料，如果院校没有特殊要求要写事件概括，考试的时候，这部分也可以省略哈】

二、采访主题

了解街拍是否引发侵权纠纷的现状【的问题】，探索街拍规范发展的未来道路。

三、采访目的

通过对拍客、街拍摄影师、普通路人的采访，了解街拍对不同人的影响，以及他们对于街拍侵权问题现状的认知、对于街拍规范发展的建议，探寻促进街拍未来规范发展的方向。【采访目的部分写得非常不错，内容完整~夸一下哈】

四、采访准备

（一）约定【预约会更恰当哈】采访对象

（二）资料准备

1. 全面查阅了解有关肖像权、等人身权利保护的政策。【这里可以具体的写出来一些相关法律法规。例如查阅《中华人民共和国民法典》中有关隐私权、肖像权的章节，《互联网信息服务管理办法》、《治安管理处罚法》等】

2. 查找其他国家关于街拍是否侵权的政策制定等。

3. 了解平台街拍视频侵权现状，寻找有关维权范例。

4. 查找此前关于街拍引发侵权纠纷的报道。

5. 了解有关被采访人的经历。

（一）工具准备

记者证、证明材料、笔和笔记本、录音笔、摄像机、笔记本电脑。

【这里可以补充采访时间要素，采访时间一般2-4天】

五、采访对象与问题设计

（一）采访对象：抖音平台某知名拍客

1. 采访时间：11.26日【考试的时候月日要写完整，不要用“.”代替哈，比如11月26日】上午9时

2. 采访形式：网络视频采访

3. 采访问题：

（1）您好，请问您作为知名拍客，有了解过有关拍摄侵权的相关知识吗？

（2）请问您发布拍摄视频的时候，会有游客误入镜吗？您如何处理误入镜的游客呢？

（3）请问您有陷入侵权纠纷或者在其边缘的时刻吗？如果有，方便大致讲讲您的体会吗？

（4）请问您如何看待街拍侵权呢？您对此是否有什么建议呢？

【这四个问题问得不错~】

（一）采访对象：抖音某知名街拍摄影师

1. 采访时间：11.26【11月26日】上午10时

2. 采访形式：网络视频+聊天采访【改为线上采访。建议多采用面对面的采访方式哈】

3. 采访问题：

（1）您从事街拍几年了？

（2）您了解过有关拍摄侵权的法律法规吗？

（3）会在街拍过程中如何清场路人呢？方便浏览一些您街拍的作品吗？

（4）您有陷入街拍侵权纠纷的时刻吗？

（5）您对于街拍路人误入镜导致侵权是如何看的呢？

（6）您对与促进街拍规范化有什么意见建议吗？

【宝子，这个采访对象的采访问题与上个采访对象的采访问题重合度太高了，这样是不行的额哈，对于街拍摄影师的采访问题，你可以从以下几个问题进行展开提问。

1. 从摄影师的角度来说，街拍照片里除了街景外，出现甚至突出人物是出于什么考量？

2. 您一般是怎么寻找拍摄目标的，在拍摄前如何与被拍摄者沟通？

3. 您认为什么样的“街拍”是违法的，日常拍摄中您又如何去规避这些行为？

4. 您将街拍照片发布在网上前，会与被拍摄者沟通吗，🈶签订过肖像权使用协议吗？等等】

（二）采访对象：某知名打卡景区游客

1. 采访时间：11.26下午4时

2. 采访形式：某知名街拍景区当面采访

【采访方式：面对面采访

3. 采访地点: 三里屯】

4. 采访问题：

（1）您好，请问您经常来知名打卡景区打卡吗？

（2）请问您在旅游过程中，有在别人打卡时误入镜的情况吗？

（3）您介意误入镜被别人发布到视频平台吗？

（4）您觉得误入镜对您的哪些权利造成伤害了呢？

（5）您认为现在的街拍规范吗？您对于规范街拍有什么建议吗？

【以上问题可以，做到了层层递进~】

六、注意事项

1. 采访游客时具有随机性，记者要准备充分，做到随机应变。

2. 注意礼仪着装，提问语气要亲切。

3. 保证游客采访数量，以便提升结果可参考度。

【人员设置不要忘记写】

总分及小分：35/50

采访主题：4/5

格式规范：6/10

采访问题：20/30

采访对象：5/5

1. 多采用面对面的采访方式。

2. 采访时间要单独列出来。采访时间设置2-4天。

3. 人员设置模块不要忘记写哈。

4. 整个采访问题宝子能够做到层层递进，但是一定要注意，两个采访对象的采访问题不要有高度重合，每个采访对象的身份定位都是不同的，要根据不同身份定位去设计采访问题。

再接再厉~

教务审核意见：通过by无言

采访策划03

关于“街拍文化引发争议问题”的采访策划OK

一、报道主题

最主要是过于口语了哈宝，你就说“通过采访了解公众对于街拍的看法，其次是从“被拍”者、街拍从业者以及专家等不同视角，来进一步对街拍文化存在的争议进行讨论。

二、报道目的

本采访旨在通过对北京三里屯街头的普通路人，爆火的街拍视频中被拍摄对象，街拍从业者以及中国社会科学院文化专家这里宝可以统称为”通过采访多方人物“，给减少点字数和实际等人进行采访，了解不同人群对街拍文化存在的争议的看法，促进公众对于“街拍”这件事情的观点的合理表达，引发社会对街拍所涉及的“隐私权”、“肖像权”等问题的关注，以期相关平台和相关主管部门能够优化街拍所涉争议问题的解决措施和处理方案，引导舆论的正向发展。写的很全面，不错

三、采访准备

（一）事物性准备

带好记者证、，提前准备好相关拍摄设备、录音笔、笔记本等采访物料。

（二）资料准备

1. 查阅曾由街拍而引发的权利纠纷事件，了解街拍争议所涉及和聚焦的具体争议点。

2. 查阅《民发典》中有关“隐私权”、“肖像权”等法律法规，并咨询相关法律专家，了解街拍所引发的法律权利的纠纷。

3.运用两微一端发起#我对街拍有话说#等话题，使公众参与讨论，引发社会关注，并与之进行互动获取信息来源。

OK！这里都没问题

四、采访对象与问题可以加一个针对不同被采访者的采访问题

（一）采访对象：北京三里屯逛街的路人

1.采访方式：面对面采访

2.采访时间：11月25日晚上7点

3.采访地点：北京三里屯太古里购物区

4.采访问题：

（1）请问太古里这里聚集的“拍客”对您逛街日常生活（可以把范围扩大一点）造成哪些影响？

（2）请问您对街拍文化不能完全称之为“文化”哈，用“活动”就好了有哪些看法？

（3）请问您觉得街拍可能会侵犯到您的哪些权利？如何遇到您会怎样解决？宝，我们后面最好再跟一个问题，既然我们想的就是权利争端，那就看他最后怎么落地解决的

（二）采访对象：北京三里屯聚集的拍客

1.采访方式：面对面采访

2.采访时间：11月25日晚上9点

3.采访地点：北京三里屯太古里购物区

4.采访问题：

（1）请问您为什么会选择从事“街拍”这各行业？在从事这项工作前，您从事的工作是？这个问题太浅了哈，我们考试也就写三个问题，还是问一点有价值的，这个问题和我们这个材料中更看重的争议也没有关系，所以不建议询问，你也可以问问，比如“请问您在将街拍照片发布于网上前，是否会和被摄者沟通？如果是，是否会签订肖像权使用协议？具体的沟通内容又都有哪些？

（2）您在进行街拍时遇到过哪些问题或者说纠纷？最后这些纠纷是怎么解决的？第二个问题不错

（3）关于街拍存在的争议，您有哪些看法？

（三）采访对象：短视频平台某条“爆火”街拍视频的主角

1.采访方式：电话采访

2.采访时间：11月26号上午9点

3. 采访问题：

（1）您对于自己被街拍这件事怎么看？只针对权利纠纷这个重点就好，宝我们要紧扣原材料给的内容您认为自己被拍的这条视频“火起来”的原因有哪些？

（2）请问这条视频“爆火”给您带来的好或不好的影响分别都有哪些？OK

（3）这些不好的影响中，有哪些您觉得是可以避免或者是能够找到方式解决的？具体是怎样的方式？宝，这个问题也没太多必要，我们材料里重点关注的就是权利纠纷，我们可以借此扩展延伸，但是内核始终都要围绕这一个来看，你这条问题，就有点延伸的过于远了，包括这个采访对象选择的都有点远

（四）采访对象：中国社会科学院文化研究所某研究员

1.采访方式：面对面采访

2.采访时间：11月26日下午3点

3.采访地点：中国社会科学院文化学术会议室

4.采访问题：

（1）请问怎么用专业的角度解释街拍文化的出现以及其引发的问题？

（2）街拍争议事件中涉及的不同主体的不同责任您认为具体有哪些？这应该是律师去回答的，而不是文化研究员

（3）关于这些争议，您有哪些的优化策略和建议？视频由拍客去拍，平台审核通过，问优化策略，你可以问询平台，可以问询行政等制定者，而不是文化研究所，这个不仅仅是个文化层面的事情

五、资源配置可以

（一）人员配置：2名全媒体记者，1名编辑

（二）采访周期：11月25日—11月26日

六、注意事项可以的

（一）提前联系要采访的街拍视频的当事人、以及中国科学院的专家，确定好采访时间，保证采访计划正常进行，如若采访对象拒绝采访，尝试说服，不成功则及时更换采访对象。

（二）保持客观中立的态度，不偏不倚，不夸大其词，也不忽视细节。

（三）在街头进行采访时，事先征得采访对象同意，注意保护隐私，全程录音。

总分及小分：30/50

采访主题：3/5

格式规范：10/10

采访问题：15/30

采访对象：2/5

宝这次主要有以下问题：

1、宝这次的采访对象的选择存在一点疏漏哈，首先，律师，既然涉及到了法律问题，还是要有一个权威人士的观点的，问他法律相关问题，而不是用宝最后选择的文化研究员；其次，我们的视频是要发在平台上的，宝忽略了平台最重要的一个身份：把关者，所以你可以去问一个，视频能够上平台的审核标准是什么，平台在审核的时候怎么衡量这个侵权的维度，这里也是可以代替你在文化研究员那里的问题

2、宝在第三个采访对象那里跑的有点远了哈，我们强调的始终是隐私、肖像这些权利纠纷，而不是这人火了之后会怎样，可以发散，但是不要发散太远；

3、不要问很浅显的问题，要追溯根源，就要问深奥一点的哈

继续努力

教务审核意见：通过by无言

有事没事找爱传播小助手

早早

E妹2.0

知知

卷卷3.0

卷卷2.0

胖胖

小S